martes, 27 de diciembre de 2016

¿Qué es el ADN y Cómo Funciona? 

“El ADN o ácido desoxirribonucleico es una molécula compleja que contiene las instrucciones que un organismo necesita para desarrollarse, vivir y reproducirse. Estas instrucciones se encuentran dentro de cada célula siendo transmitidas de padres a hijos.”

https://www.youtube.com/watch?v=NQaZecHCCNA

jueves, 22 de diciembre de 2016

Paisaje Natural.




                                     Ventana Abierta

           

                                                          

miércoles, 14 de diciembre de 2016

https://escuelaernestodelacarcova.blogspot.com.co/search/label/Historia

Pedro Nel Gómez pintor Antioqueño.




                                   "La vida¨" Obra del maestro Rodrigo Arenas Betancourt.



                             "La salida de Laureano" De la artista Envigadeña Debora Arango

domingo, 11 de diciembre de 2016


Obra de arte ,expresionismo abstracto,del pintor norte americano Jackson Pollock.

miércoles, 30 de noviembre de 2016

domingo, 13 de noviembre de 2016

sábado, 12 de noviembre de 2016

INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN
PLAN MEJORA MATEMATICAS
VERSION
 
                                                                                            


NOMBRE DEL ESTUDIANTE.
ASIGNATURA: MATEMATICAS
DOCENTE.
FECHA DE ENTREGA:

LOGROS:

·         Identificar los procedimientos operativos de la suma, la resta, multiplicación y su aplicabilidad en la vida diaria.
·         Aplicar estrategias en el proceso, operación de problemas matemáticos
·         Identificar los sistemas de numeración, usarlos en diferentes contextos y representarlos en diferentes formas.

METODOLOGIA: responder el taller y estudiarlo, luego presenta su sustentación escrita. Se debe presentar en hojas de block tamaño carta, a mano y teniendo en cuenta las normas Icontec (portada, márgenes, espacios, entre otros.) y OIII tiene un valor del 60%.


·         TALLER: leer detenidamente el taller y responde de acuerdo a lo planteado.
Estudia el taller y luego presenta su sustentación escrita.


1.    Aplica la propiedad asociativa y resuelve el problema
 Fernando mandó a lavar y a cambiar el aceite de su carro. Luego  tuvo     que sincronizarlo.
Cambio de aceite          32.000  pesos
Lavado                           28.000  pesos
Sincronización               60.000  pesos

                 De acuerdo con los precios de la tabla,
                          ¿Cuánto dinero debe  pagar?


Todos los números se pueden escribir como una adición, donde cada sumando expresa el valor de una cifra. Esto es descomponer un número.

               2.5 10=   2 Um   +  5C   +     1d    +    0u
                              2.000 +   500   +     10    +      0
Se debe tener en cuenta que: 10 unidades = 1 decena
                                                 10 decenas =  1 centena
                                                 10 centenas= 1 unidad de mil











2.    De acuerdo a la información anterior, ubica las cantidades en la tabla.

       UM
   
         C
    
         D
   
        U

























          1680

          6489
                         
          2188

          8531

          4907




3.   Completa las series de tal forma que cada número sea una centena de mil.

·         485.296    --------------------    ---------------------  -----------------------  -----------------

·         494.326    -------------------    ----------------------  -----------------------  -----------------

·         274.521    ------------------    -----------------------   ----------------------   ----------------



4. Completa cada serie.

370
354
338
322
  


114
124
129
119
 






5. Completa los esquemas:

(   7     x  8 )  x  6                     7   x  ( 8  x  6 )                     ( 9  x  10)  x  5
 




     -----------X ----------            --------x --------                          ---------- x   -------
 



           
             --------------                       ------------                                 -------------











6. Sigue las instrucciones y completa las frases. Observa el ejemplo:

 A.                            .D               C.                                   B
                                                       


Inicia en el punto C y termina en el punto B. Es el segmento     CB.




·         Inicia en el punto A y termina en el punto D. Es el ____________       AD.

 
·         Inicia en A y pasa sobre el punto B. Es la _________________ _   AB


 


·         Contiene los puntos B y C. Es la__________________ BC.



·         Inicia en el punto C y termina en el punto D. Es el _______________

7. Lee las situaciones planteadas, responde:                                                                                     

La tabla contiene información sobre las ventas realizadas en el almacén de Rosalba durante el mes de agosto:

ARTICULO
 CANTIDAD VENDIDA

BALONES
     
         125
    
       CARROS
        
           93
     
       TOALLAS
       
         104
    
       VASOS
          
           69


De acuerdo a la información presentada en la tabla, responde:

a. ¿Cuántos artículos vendió en total Rosalba ese mes?

b. ¿Cuántos artículos se vendieron entre carros y toallas?

c. Si Rosalba desea vender 54 balones más el próximo mes, ¿Cuántas venderá en total?

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